初任者にエールを

新年度が始まりました。

今日が始業式、明日に入学式を控える学校が多いのではないでしょうか。

今日、初任の先生にとっては、はじめて生徒との対面の機会だったはずです。

体育館での職員紹介、挨拶もしたことでしょう。

何を話そうか、何を話せばいいか。

きっと不安と緊張で胸がいっぱいだったことと思います。

一緒に頑張ろう

4月1日から昨日までの3日間。

不安と期待が入り混じりながら、全力で走ってきたはずです。

最初の週末も気づけば学校のことを考え、ダイソーやセリアに走った人も多いのではないでしょうか。

今週もやることが多すぎて生徒がいないのにもかかわらず、月曜日からいきなり残業だった人も多かったと思います。

辛かったよね。

先行きが不安になったよね。

先生という仕事は新年度の始まりが本当に忙しいんです。

初任者にとって、一番辛いのは「何もかもわからないこと」です。

講師経験がある先生も正規になってみると、思わぬ激務に苦労したはずです。

朝から会議づくしで知らないワードのオンパレード。

そのほかの業務も引き継ぎ事項が多すぎて初任者は放っておかれ、何をすればいいかわからないまま時間は過ぎて…

「お昼、先に食べちゃっていいのかなぁ。」とか「まだ先生方残っているけど、帰ったらまずいかなぁ。」とか……。

体力的にはまだまだ大丈夫でも、精神的な疲労がしんどかったことでしょう。

気疲れハンパなかったよね。

でも、生徒が来ると学校はいっきに動き始めます。

不安や期待で胸がいっぱいなのは子どもたちだって同じです。

先生たちと同じように子どもたちも緊張しています。

そんな姿を見ると、きっと背筋がピンと伸びるはず。

「よし、頑張ろう」って

うまくやろうと思わなくて大丈夫。

「緊張するよね。先生も緊張するよ。今日から頑張ろうね。」

その一言で救われる生徒がいます。

どんな優れた書籍や教育実践を参考にするよりも大事なことは

「子どもたちを笑顔で迎え入れ、真摯に向き合うこと」です。

一人一人の表情をよく見てあげてください。

子どもたちの声を聞いてあげてください。

最初はそれだけで十分です。

不安は期待に変わり、「この子たちのために頑張ってみよう」と思えるはずです。

あれもこれもやろうとせず、失敗したって構いません。

「子どもたちに寄り添い、その子たちの成長を誰よりも願う。」

未来の社会を作るのが子どもたちならば、それを支えていくのが私たち教員です。

子どもにとっての学校が社会そのものであるならば、その学校を作るのは私たち教員です。

今、読んで下さっているあなたもその一員です。

子どもの成長には、あなたの力が必要です。

一緒に学校を支えましょう。

一緒に子どもたちを支えましょう。

一緒に未来の社会を支えましょう。

できることからコツコツと。

ゆっくりでいいから足は止めないで。

絶えず研鑽を積んで、教員としての質を高めていきましょう。

明日の入学式、笑顔で子どもたちを迎えでください。

それだけで十分、あなたは立派な「先生」です。

教員人生ここからが本当の始まりです。

一緒に頑張りましょう。

応援しています。

かいざーから告知

結論から言うと、これまでの経験で作ってきたもの（データ）全部あげます。

先日、Twitterで「初任から欲しいと言われた自作の授業プリント渡さなかった」と言うようなツイートを見かけました。

試行錯誤して作ったプリントだから、まず自分なりに試行錯誤してほしいとの内容でした。

コメントも賛否があって、僕自身気持ちがすごくよくわかるものでした。

僕は自作のプリントは、「その先生の授業だからこそ真価を発揮するもの」であると思います。

だけど、自分以外の手が入っていないことも多いと思います。

見る人から見たら「もっとこうしたら」ということがあるかもしれないし、少し改良を加えれば「汎用性の高いもの」になるかもしれない。

だから、使う使わないは別にして、僕が作った過去のデータ（授業プリントやテスト、学級経営に使った資料など）は欲しい人にあげようと思います。

その代わりと言ったら何ですが、当ブログをこれからもよろしくお願いします。

そして、ダウンロードしたらコメントかTwitter、instagramのDMで教えてください。

めちゃ喜びますし、めちゃ相談に乗ります。

ここにないデータ（自作のプリントやテスト）や資料が気になる人は、「お問い合わせ」からメールしてください。

もちろん、TwitterやInstagramのDMでも構いません。

少しでも、読んでくれているあなたの力になれたら嬉しいです。

座席表データ

座席表の使い方（簡素版）

過去のデータを含む関連記事